子ども達の大好きな雪がたくさん降りました。
雪の世界に思いっきり飛び込んでいき、各々好きな遊びを始めました。
「また、かまくら作ろうよ！」と、友達を誘いかまくら作りを始めました。
前回の雪遊びより、雪がたくさんあったので、すぐに大きな雪山ができました。
「今日こそ、穴掘るぞ！」と、穴を掘っている途中で、「雪の中にロウソクを立てるときれいなんだよ！」と言う子どもがいました。
ロウソクを用意すると、いい位置に立てて「先生！火をつけて！」と嬉しそうな様子でした。
友達と一緒に「きれいだね～」と、しばらくろうそくに灯った火を見ていました。
火を消す時は、息を吹きかけ誰が消せるかの競争になりました。
結果は…誰も消せず…手で起こした風で消えました…

２/１７　保育士T

窓から外を眺めながら、「早く雪遊びがしたいね！」「雪がたくさん降ってきたよ！」と雪が積もるのを心待ちにしていました。
外に出ると、「雪合戦する人この指とまれ！」「一緒にソリに乗ろうよ！」など、友達を誘いながら遊んでいました。
ソリに雪を積んで運ぶ子どもやスコップで雪山を固める子ども、「もっと雪を持ってこないと！」と声を掛ける子どもなど、協力しながらかまくら作りをしていました。
雪が足りなくても諦めずにいろいろなところから、雪を集めて持ってきていました。
穴を掘るところまでたどりつけませんでしたが、「上から滑るのも楽しいかもね！」と遊び方を変えて楽しんでいました。
真剣な顔、楽しそうな顔など、みんな遊びに夢中のいい顔をしていました！

２/７、８　保育士T

きりん組が作ったかまくらにお邪魔しました！

発表会で楽しんだアリババと４０人の盗賊の劇から「盗賊たちが大切に岩の中に入れていた宝物」のイメージし、「子ども達が大切にしている宝物を入れる宝箱」を作りました。
宝箱の台紙は、ビー玉転がし、染め紙、フィンガーペインティングの３つの技法の中から選びました。
色の混ざった様子や絵の具を触った気持ちよさなどを感じながら、楽しんで制作を始めました。

宝箱の蓋の土台作りをしました。
線に沿って台紙を切ったり折ったりしながら蓋の形になるように整えました。

飾りつけをしました。
様々な素材の中から、自分の宝物を入れるのにぴったりな素材を選びんで飾りつけをしました。
綿を使って、雪をイメージする子どもやモールでリボンの形を作る子ども、ホログラムテープを貼って豪華にする子どもなど、それぞれイメージを形にしようと夢中になっていました。

時間を見つける度に、宝箱を出して「もっと飾りつけるんだ！」と、楽しそうに制作をしていました。

宝箱が完成し、作品展ごっこの当日になりました。
他のクラスの作品を見て、「かわいいね！」「ピカチュウがいたよ！」と、それぞれ楽しそうでした。

友達の宝箱を開けてみたり、触ってみたりしながら「〇〇くんの宝箱ピカピカだね！」「早く持って帰って宝物入れたいな～！」など、嬉しそうにしていました。
自分オリジナルの作品は、特別なようです！
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