先日、市の栄養巡回指導があり、栄養士さんから正しい箸の持ち方を教えて頂きました。まずは、親指と人差し指で「バキューン！」手の鉄砲を作ります。そして、その手でクリップを付けた１本の箸を持ちます。人差し指だけをクリップの持ち手の内側に入るようにして…。すると自然に中指が箸の下にいき、正しい持ち方に近づきました。そのまま手首を曲げ伸ばしして、箸を上下に動かします。「１・２、１・２……」慣れてきたところで、「どんぐりころころ」の歌に合わせて上下運動をしてみました。「どんぐりころころ　どんぶりこ～」次に２本目の箸を、栄養士さん、保育士から手の隙間に差し込んでもらい、正しい箸の持ち方ができあがりました。正しい持ち方で物をつまむ練習です。スポンジを小さく切ったもの、小さな発泡スチロールを机に置いて、箸でつまみます。 「できた！」と保育士に見せる子もいれば、つまもうと一生懸命になるあまり、握り箸になってしまう子もいました。箸の持ち方を身に付けるには、毎日の積み重ねが必要なようです。今回習ったことをみんなでやってみたり、給食の時に声掛けしたりして、少しずつできるようにしていきたいと思います。お家でも、ぜひやってみてください！ 器を持って食べるのも上手になってきました。みんなで食べるとおいしいね！

１０／１３、１７　　保育士S

カスタネット、鈴、タンバリンなどの楽器を鳴らして楽しんでいます。保育士から持ち方を教えてもらい、わくわくした表情の子どもたち。実際に音を鳴らしてみると、それぞれの楽器の音色が響いて、”うわぁ”と目を輝かせていました。 

「バ・バ・バナナ」のフレーズに合わせて、タンバリンを「タン・タン・タンタンタン」と鳴らして楽しみます。  そのうち、「バナナ」を自分の名前に置き換え、同じようなリズム打ちを始める子が出てきました。自分の名前でリズム打ちをするのは格別楽しいようでした。

音楽に合わせての楽器遊び。子どもたちのリクエスト、「アンパンマン」や「ドラえもん」の曲に合わせ、体を揺らしながら鳴らします。 中には激しく動きながら鳴らす子もいました。

すると、楽器の子の後ろでダンスを踊り始める子が出てきました。かっこいいポーズを決めたりして、自分なりに表現しながら踊りを楽しんでいました。発表会に向けて、楽しみながら気持ちを高めていきたいと思います。

１０／１４　　　保育士S

ハロウィンが近づく中、お化けの絵を描いて保育室の壁面に飾りました。そして保育士が魔女の帽子を作っておくと、それを被って楽しむ子が出てきました。運動会で使ったマントを身に付けたら、気分はすっかり魔法使い！ビニール袋に紙を詰めて「ジャック・オー・ランタン」を作ったり、紙やセロファンでお菓子を作ったり…ハロウィンの雰囲気が高まってきました。

ところが、お菓子を作ってみたものの、子どもたちはどうやって遊べばいいのか分からない様子でした。そこで保育士が提案しました。「園長先生にお菓子を預けて、あとでもらいにいこうか？」子どもたちは目がキラキラ輝かせて「うん！」とうなずいていました。

そして、待ちに待ったきりん組ハロウィンの日。それぞれに仮装して、事務室の園長先生のところまでやって来ました。「お菓子をくれないといたずらしちゃうぞー！！」
園長先生はビックリして、「お菓子あげるからいたずらしないでね。」と、お菓子を子どもたちのかごに入れてくれました。
「ペロペロキャンディーがいい！」園長先生におねだりする子がいました。またお菓子を２回もらいに行き、「あなた、さっき来たんじゃない？」と聞かれると、「もう食べちゃったの。」と答えるくいしん坊もいました。何回かもらいに行くうちに、「とりーーあとーと！」（トリック・オア・トリート）と口にする子も見られ…やりとりや表しが微笑ましく、子どもたちの可愛さ溢れる１日になりました。

１０／７　　保育士S