絵本の読み聞かせに興味をもって見聞きするようになりました。集中して絵本を見つめる姿に、成長したなぁ…しみじみ感じてしまいます。好きなページ・場面になると、じっと見入ったり、にっこり笑ったり、「ん！ん！」と指差してお話したり…それぞれが楽しんで見ています。保育士と子ども１対１で絵本を見ていたところに、周りの子もやってきて、気がついたらクラスのみんなで見ていた、なんていうこともあります。絵本の読み聞かせは、ひと時絵本の世界に浸って、保育士と子どもが楽しさを感じ合う、心を通わせるいい時間になっています。

 

最近の子どもたちのお気に入りは、「いいおへんじできるかな」の絵本です。

「こいぬのコロちゃーん！」と呼ぶと…

「わんわんわわん！」とコロちゃんがお返事します。

「ゆうちゃーん！」と呼ぶと…

「はーい！」ゆうちゃんが元気なお返事をします。

ひよこ組のみんなも真似してやってみました。

ひよこ組さーん！

「はーい!!」

お返事上手にできたね！

 

１０月８、１１、１３日　　保育士Ｓ

 

 

 

最近、園庭や公園に行くとトンボが飛んでいるのを見て、嬉しそうにトンボを追いかけたり保育士が捕まえたトンボを興味津々で見たりして喜んでいる子ども達です。先日は雨が降ってトンボを見に行けなかった為、画用紙のトンボにクーピーで模様を描いて目のシールを貼ってトンボを作りました。トンボに模様を描く時に、「青のトンボにする！」「丸を描く！」などと、楽しそうに描いていました。その後、完成したトンボを遊戯室で沢山飛ばして遊びました。“とんぼのめがね”の曲に子ども達は元気よく走り出し、後ろを振り返ってトンボが飛んでいるかを確認しながら楽しそうに走っていました。

 

１０/１２　保育士Ｓ

お花紙を出すと、じ～っと見つめたり、くしゃくしゃにしたり…興味津々の子どもたち。お花紙のふわふわとした手触り、その心地よさや不思議さを味わってたようです。保育士が子どもたちのほっぺに、くしゃくしゃにしたお花紙をくっつけてこちょこちょこちょ…。すると、くすぐったくて身をよじらせて喜ぶ子もいました。その後、そのお花紙をきのこの形をした画用紙に貼っていきました。〝どの色にしようかな〟と考えながら貼ったり、次から次へと貼ったり、それぞれのやり方で楽しんでいました。

 

気持ち良すぎて…くすぐったい！

 

どれにしようなぁ…。

 

カラフルでふわふわの、かわいいきのこができ上がりました！

１０月６、７，８日　　　保育士S