２月に入ってから、食事の時に箸を使うようになりました。上旬は調理室から数膳借りて子ども達の様子を見ながら箸を使用してきました。また、中旬からは自分の箸を持って来るようになると「買ってもらったの！」と嬉しそうに箸に興味を持って食事をしています。保育室に箸の持ち方のイラストを貼っていつでも持ち方に気づけるようにしておいたり、食欲を損ねない程度に声をかけたり一緒に箸を持って持ち方を知らせているところです。食材を掴められると「先生、つかめた！」と嬉しそうに保育士に見せたり、時には「先生、できないよ」と助けを求めてくる子もいますが少しずつ箸へ移行できるようにしていきたいと思っています。

２/２４　保育士S

子ども達の大好きな雪がたくさん降りました。
雪の世界に思いっきり飛び込んでいき、各々好きな遊びを始めました。
「また、かまくら作ろうよ！」と、友達を誘いかまくら作りを始めました。
前回の雪遊びより、雪がたくさんあったので、すぐに大きな雪山ができました。
「今日こそ、穴掘るぞ！」と、穴を掘っている途中で、「雪の中にロウソクを立てるときれいなんだよ！」と言う子どもがいました。
ロウソクを用意すると、いい位置に立てて「先生！火をつけて！」と嬉しそうな様子でした。
友達と一緒に「きれいだね～」と、しばらくろうそくに灯った火を見ていました。
火を消す時は、息を吹きかけ誰が消せるかの競争になりました。
結果は…誰も消せず…手で起こした風で消えました…

２/１７　保育士T

節分が終わって、今度はひな祭りが近づいてきました。
『うれしいひなまつり』の歌が聞こえてくると、体を揺らして聞いている子ども達です。

この日は、ひな祭りの制作としてサインペンで線を描いて楽しみました。サインペンをぎゅっと握って、腕を動かし、障子紙に色がつくことを喜んでいました。
最後に障子紙に水を吹きかけるとインクがにじんで、不思議な模様に変身！その様子を見て、「先生、何してるのかなぁ…」と不思議そうに見ていました。

このにじみ絵は、お雛様とお内裏様の着物になります。
ひな祭りの日に持ち帰りますので、その日をお楽しみに！

２月１４、１５日　保育士N